MLI 2.3 Unit 7 -Lesson 4: Time to eat (cont)

<p style="text-align:center;"><strong>Unit 7 -Lesson 4: Time to eat (cont)</strong></p><p style="text-align:center;"><strong>Chương 7 -Bài 4: Thời gian ăn uống (tiếp theo)</strong></p><ol style="list-style-type:upper-roman;"><li><p style="margin-left:8px;"><strong>Introduce yourself – Giới thiệu bản thân.</strong></p></li></ol><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hello/ Hi: Xin chào.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; I’m …/ My name’s …: Tên tôi là…</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; I’m four years old / I’m five years old: Tôi bốn tuổi / Tôi năm tuổi.</p><p><strong>&nbsp; II.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; New words – Từ mới.</strong></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.&nbsp; Cookies: Những chiếc bánh quy</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.&nbsp; Bread: Bánh mì</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3.&nbsp; Salad: Rau trộn</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4.&nbsp; Pasta: Mì ống</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5.&nbsp; Apples: Những quả táo</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6.&nbsp; Chicken: Thịt gà&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><strong>III.&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;The structures – Các cấu trúc.</strong></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. Do you like [pasta]? – Bạn có thích mì ống không?</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Yes, I do. – Vâng, tôi thích.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. Do you like [cookies]? – Bạn có thích những chiếc bánh quy không?</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No, I don’t. – Không, tôi không thích.</p><p><strong>IV.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Activities – Hoạt động.</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Phonics: initial <i>w </i>and<i> y </i>sounds. – Phát âm: Âm đầu <i>w</i> và <i>y.</i></p><p style="margin-left:48px;"><i>Initial W _ Water: Nước; White: Màu trắng</i></p><p style="margin-left:48px;"><i>Initial Y _ Yogurt: Sữa chua; Yellow:Màu vàng</i></p><p><strong>V.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Recommend - Khuyến nghị.</strong></p><p style="margin-left:48px;text-align:justify;">Parents can guide your children to do the exercise of the workbook to review <i>initial W; Y </i>sounds and words – Phụ huynh có thể hướng dẫn các con làm hoạt động sách bài tập để ôn lại <i>âm đầu W; Y </i>và các từ.</p>